それぞれの感性を磨き、自己表現力を高めます。

技術の習得が目的ではなく、それぞれの手段で自分を表現し、他者に働きかけることを学びます。

音楽

歌うこと、リコーダーの演奏、詩の朗読を通して、自分を表現することを学びます。中学では自作の詩に作曲すること、高校では重厚な男声合唱、リコーダー四重奏も体験します。

美術

中学では身の回りのものを題材とし、静物画、風景画、デッサン等の絵画的表現やポスター等の制作を行い、各個人の表現能力や創造能力を育みます。高校では油彩制作も行います。

書道

中学では楷書・行書・平仮名の基本を学ぶとともに古典作品も鑑賞します。高校では漢字の五体（篆、隷、楷、草、行）の基本や書道史について学び、修了制作として創作作品を製作します。