870 武蔵の授業33－中1科学「分子生物学」プレゼンテーション－

3月12日、特別授業の一環として、中1科学の授業の中で生徒たちが取り組んできた「分子生物学」のプレゼンテーションを見学しました。
この授業では、普段の授業と並行して、生徒たちに「分子生物学」についての調べ学習とグループ学習を行うことを指示。教師が提示した10数個のテーマから、グループごとに発表テーマを選択。重なったものは調整のうえ、「自分たちで選んだものを自分たちで調べて発表する」というコンセプトで、生徒たちは調べ学習を行い、発表スライドを作成。この日を迎えました。
私が見学したクラスで発表されたテーマは、「分子生物学について」「DNAについて」「遺伝子について」「ウイルスについて」「ワクチンについて」「バイオテクノロジーについて」「オーダーメイド医療について」の7つ。中1ということもあり、すべてを生徒任せにするのではなく、事前に指示された発表すべき内容（テーマを選んだ理由、テーマの内容説明、身近な生活への関わり、参考文献等）を踏まえつつ、各班のオリジナリティも加味されたプレゼンテーションとなっていました。
感心したのは、発表しない人が1人もおらず、全員で分担して発表をしていたことと、活発な質疑応答です。この日は中1最後の科学の授業でしたが、主体的に取り組むことにより芽生えた科学への問題意識を、引き続き深めていってほしいと思います。
この実践は、日産財団からご支援をいただいています。当日は研究アドバイザーの方も見学に来ていただきました。「生徒たちが自分の言葉で発表や質問をしており、素晴らしい実践だった」との嬉しいコメントもいただきました。
貴重な助成をいただいていることに、この場を借りて御礼申し上げます。